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Raum - Zeit - Gesellschaft, Differenzierende Ausgabe Rheinland-Pfalz 2016: 9./10. Schuljahr, Schülerband

Raum - Zeit - Gesellschaft, Differenzierende... QR-Code

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Das Lehrwerk Gesellschaftslehre nach dem neuen Rahmenlehrplan für die Integrierten Gesamtschulen und Realschulen plus in Rheinland-PfalzDas differenzierende Lehrwerk für heterogene LerngruppenKonzeption und WeiterentwicklungDas neue Lehrwerk Raum - Zeit - Gesellschaft setzt den neuen Rahmenlehrplan Gesellschaftslehre von 2013 konsequent um. Die Betrachtung der Lehrplanthemen wird durch einen integrativen und multiperspektivischen Ansatz in der vorliegenden Neubearbeitung weiterentwickelt. Integrativer Ansatz und KompetenzmodellRaum-Zeit-Gesellschaft führt räumliche, zeitliche, politisch-soziale und ökonomische Perspektiven zusammen. Mithilfe geeigneter Operatoren setzt das neue Lehrwerk das Kompetenzmodell des Rahmenlehrplans sicher um. Die Lernarbeit stützt sich auf eine vielseitige und binnendiferenzierte Aufgabenkultur.DifferenzierungDas Buch enthält Aufgaben zu den im Lehrplan ausgewiesenen Kompetenzbereichen: Wissen erwerben, mit Wissen handeln, (mit) Wissen bewerten, beurteilen und reflektieren.Der Aufgabenkomplex einer Doppelseite soll möglichst alle Schülerinnen und Schüler ansprechen. Das Anspruchsniveau der Aufgaben wird durch die verwendeten Operatoren bestimmt. Neben nicht gekennzeichneten Aufgaben, die das Basisniveau abbilden, zielen einige Aufgaben auf ein höheres Anspruchsniveau. Sie sind mit einem blauen Ring gekennzeichnet. Die verwendeten Operatoren sind komplexer. Zu diesen Aufgaben werden im Anhang Impulse zur Lösung angeboten.SachkompetenzIntegrative Arbeitsseiten (Hauptkapitel) dienen der Vermittlung von Sachkompetenz. Die Texte sind altersgemäß und verständlich auf den Entwicklungsstand der Schülerinnen und Schüler abgestimmt. Grundbegriffe sind fett gedruckt und in einem Minilexikon im Anhang noch einmal allgemeingültig formuliert.Fotos, Grafiken und Illustrationen fordern zum Auswerten auf und bilden Gesprächsanlässe.Arbeitsaufträge sind auf die Texte und Materialien direkt bezogen und so formuliert, dass die Ergebnisse abprüfbar sind.

Kategorie | Schule & LernenSchulbücher

Last Update 07.08.2018

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